За вчерашните възпитаници няма нищо по-дългоочаквано от срещата с бивши съученици. При всяко време те се втурват към прага на училището. Как искат вечерта на срещата да остане в паметта им за дълго време. И за това трябва да напишете интересен сценарий.
Инструкции
Етап 1
Определете основните цели на вашето събитие. Можете да го посветите на миналогодишните възпитаници. или можете да направите юбилейна вечер: „Веднъж десет години по-късно“, „Юбилейни срещи“, „Телеконференция на поколения“.
Няма точна схема за писане на скрипт, но основните етапи могат да бъдат разграничени.
- Отваряне. Добре дошли гости. Реч на режисьора.
- Главна част. Представяне на гости, изпълнение на самодейни представления, игрови моменти.
- Затваряне. Разделни думи към гостите. Обиколка на училището.
Стъпка 2
Изберете материала в зависимост от целта. За да направите това, създайте списък с гости. Разберете как се е развила съдбата им след дипломирането. Помислете за въпроси за интервю. Те трябва да бъдат правилни, точни и правилно формулирани. Препоръчително е да подготвите учениците за това. Най-интересните въпроси могат да бъдат използвани директно в сценария.
Намерете онези възпитаници, които са напуснали града. Направете си чат. Ако те не могат да дойдат на срещата, можете да организирате стенен вестник за тях. Ще бъде полезен за декорация на залата.
Стъпка 3
Разделете всички гости на групи. Това разделение, разбира се, е условно. Необходимо е, за да се съставят въпроси, да се определя броят на самодейните изпълнения.
Разделението може да бъде такова:
- професии, свързани с транспорт, строителство, икономика;
- хора с интелектуална работа;
- по години на освобождаване;
- възпитаници, родители на настоящи ученици;
- по хобита.
Въпросите могат да бъдат от различно естество. Учители от детската градина и учители: „Децата променяли ли са се по време на вашата работа? Къде са станали по-добри, къде са по-лоши? " За строителите, архитектите: „Старата мъдрост казва, че истинският мъж трябва да засади дърво, да построи къща, да отгледа син. Какво вече сте направили? " Към лекари, учени: „Ако имате възможност да измислите лекарство, срещу какви болести би било?“
Въпросите могат да варират. Основното е, че те са оригинални. За това използвайте цитати, пословици, биографични данни от живота на велики хора.
Стъпка 4
Сега се погрижете за номерата на любителското изкуство. Те трябва да са различни по характер, но да включват по-забавни, ефектни, ярки номера. Използвайте миниатюри за костюми. Основното е, че всичко е добре репетирано.
Ако миналогодишните възпитаници обичаха да се представят на училищната сцена, можете да ги поканите да подготвят предварително някакъв забавен номер.
Можете да използвате прости игри. Такива, че възрастните хора също биха могли да играят. Ето един от тях.
Играта се казва "Помниш ли?" Водещият хвърля топката в ръцете на играчите и задава въпроси. Който го е хванал, отговаря. Играта е много забавна.
И въпросите могат да бъдат такива.
- На кой етаж беше историческата стая?
- Били ли сте „на килима“с режисьора?
- Каква прическа имаше класният ръководител?
- Скрихте ли дневника от родителите си?
Завършилите си помагат взаимно да си спомнят интересни моменти от училищната си биография, което значително оживява атмосферата.
Стъпка 5
Пригответе сувенири за гостите. Това могат да бъдат малки пощенски картички със снимка на училищна камбана. Малките камбани от злато и сребро са много популярни. Можете да използвате детските занаяти, направени в уроци по труд (рамка за снимка с училищна тема, медальон).
Подгответе книгата за гости предварително. Нека завършилите да оставят своите желания.
Стъпка 6
Свържете частите на вашия сценарий с един герой. Може да е приказен герой. Той ще преведе гостите през страниците на вечерта.
Това може да са Ваня и Маша, изгубени във времето.
Те може да са съвременни студенти, които са изобретили машината на времето.
Съставете думи, които свързват всички части на сценария в един сюжет.
